期刊文章详细信息
中小学班主任工作现状及培训需求研究——以东营市为调查研究个案
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省东营市教育局教师培训办公室
年 份：2009
期 号：5
起止页码：22-23
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：调查研究中小学班主任的工作状况，不仅能拓宽教师专项培训的内容，而且对于加强和改进中小学班主任工作，改善班主任的工作和生活状态，促进班主任的专业化成长和学生教育的科学化、有效性，具有重要的实践指导意义。
关 键 词：班主任工作 专项培训 中小学 需求研究 东营市 个案 现状 专业化成长
分 类 号：G451.6[教育学类] G635.12]
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