登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

浅谈音乐课中情感教学模式的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:董红[1]

机构地区:[1]江苏港赣榆县青口镇中心小学

出  处:《小学教学参考(综合版)》

年  份:2009

期  号:2

起止页码:97-97

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:情感教学模式是小学音乐课堂教学中最重要的模式之一,它以学生主动参与情感体验音乐活动为主要形式,重在学生的情感体验。那么,在这样的教学模式中,音乐教师如何构建情感教学模式,成功地运用这种模式驾驭课堂呢?笔者从以下几个方面,谈一些粗浅看法。

关 键 词:音乐课堂教学 情感体验  教学模式 学生主动参与 应用  音乐活动 音乐教师 小学  

分 类 号:G633.951[教育学类] G623.2

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心