期刊文章详细信息
多学科下微生物学实验教学探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南农业大学教务处农科专业基础实验教学中心
年 份：2009
期 号：13
起止页码：158-158
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《微生物学》是实践性和应用性都很强的一门学科,实验课教学是理论与实践相结合的纽带,是提高教学质量、实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节。通过对实验内容的调整和实验教学方法的改革,极大的提高了学生的实验技能和学习兴趣,教学质量取得显著的成效。
关 键 词：微生物学 实验教学
分 类 号：G642]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
