登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

生物学教学中的哲学思维    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王波[1]

机构地区:[1]佳木斯大学生命科学学院生物综合教研室

出  处:《中国科教创新导刊》

年  份:2009

期  号:13

起止页码:133-133

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:现代生物学发展极为迅速,尤其是分子生物学的诞生,掀起了生物界的一场革命。新的技术手段,学术观点与意识形态逐步产生,对经典的系统观、规律观、因果观、伦理观产生了深远的影响。持有实践的科学发展观,渗透自然哲学观点可以提升认知、理解的深度,有助于树立正确的世界观和方法论,发展科学思维方式,构建知识体系,培养学习兴趣。

关 键 词:现代生物学 哲学思维

分 类 号:G633.91[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心