期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]大庆师范学院数学系,黑龙江大庆163712
年 份:2009
卷 号:25
期 号:3
起止页码:79-82
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:利用因子分析方法对大庆师范学院数学系本科学生各科成绩进行分析。通过SPSS统计软件,结合教育科学知识与数理统计的相关理论,找出学生成绩背后的隐藏变量,加以解释,从而促进教师有针对性的开展教学工作,因材施教,提高课程教学质量。
关 键 词:因子分析 因子得分 SPSS统计软件
分 类 号:O212]
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