期刊文章详细信息
以生为本做好高中班主任班级管理的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省绵阳南山中学
年 份：2009
期 号：4
起止页码：171-171
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文阐述了以生为本的内涵，分析从不同方面做好班级管理工作的途径和方式，最后就进一步完善高中班主任班级管理进行了深入的探索和研究。
关 键 词：高中 班主任 班级管理 以生为本
分 类 号：G632.0[教育学类]
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