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计算机文化教学中应用“任务驱动”型教学法——探索中等职业学校计算机基础课教学方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省惠山职业教育中心校,江苏无锡214100
年 份：2009
期 号：10
起止页码：192-193
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：在计算机文化课教学中,中职学校比其他学校面临更多现实问题,在解决实际问题中,笔者以现代教学理论为指导,探索有效的教学方法,并总结了任务驱动型教学法的经验,借以提高教学质量。本文介绍了在计算机基础学科中运用任务驱动型教学法的思路、具体实施中的两个重要环节等。
关 键 词：教学方法 教学模式 任务驱动 课堂任务 过程控制
分 类 号：G632[教育学类]
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