期刊文章详细信息
基于工作过程的Java课程教学方法探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京工业职业技术学院信息工程系,江苏南京210016
年 份：2009
期 号：13
起止页码：136-136
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：Java程序设计是高职软件技术专业一门重要的专业课,实践性很强,其教学应采用基于工作过程的教学模式。教学实践证明,综合运用多种教学方法能够让学生积极地学习、自主地进行知识的构建。
关 键 词：JAVA 工作过程 项目教学法 案例教学法
分 类 号：G712]
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