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PBL在高等医学教育中的现实适用情况探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新乡医学院教务处,河南新乡453003
年 份：2009
期 号：13
起止页码：57-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：PBL(Problem-Based learning)是指基于问题的学习,是一种基于现实问题的以学生为中心的教育方式。它是目前国际上较为流行的一种教学模式,并已逐渐成为我国高等教育特别是高等医学教育改革发展的方向。本文通过对我国目前高等医学教育中PBL的现实适用情况进行探讨,旨在改进PBL实施中存在的问题,增强医学生综合知识,推进医学教学改革,提高教学质量。
关 键 词：PBL 医学教育 适用情况 探讨
分 类 号：G642]
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