期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省海安县大公镇中心小学
年 份:2009
期 号:5
起止页码:76-76
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新一轮课程改革引发了我们对传统教学课堂的反思,我们试图构建一种与“新课标”最为合拍的课堂,这就是理想中的“绿色生态课堂”。生态的课堂就是人这样一个人本主义的课堂,是一种以学生为主体、人的个性发展为第一任务的教学情境,是一种珍视“独立精神、自由思想”的教育氛围。我们在语文教学中也要追求绿色,追求生命之美,张扬生命之力,努力使语文课堂教学回归大自然的本色。打造绿色生态的语文课堂关键是要创设学生主动、积极参与教学过程的时机与氛围,构建动态的课堂,真正调动学生的学习丰体件.
关 键 词:语文课堂教学 绿色生态 以学生为主体 生命之美 传统教学 课程改革 生态课堂 人本主义
分 类 号:G633.3[教育学类] TU984.12]
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