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期刊文章详细信息

发展学生思维的关键在于展开探索过程    

  

文献类型:期刊文章

作  者:钱阳辉[1]

机构地区:[1]江苏省无锡师范附属小学

出  处:《江苏教育(小学教学)》

年  份:2009

期  号:5

起止页码:1-1

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:日本数学家米山国藏说过:“作为知识的数学出校门不到两年就忘了,唯有深深铭记在头脑中的数学的精神、数学的思想、研究的方法和着眼点等,这些随时随地地发生作用,使人终身受益。”学生将知识忘却了以后剩下的东西,这其中核心的成分是数学思维。数学思维的外在形式是逻辑推理,但其内涵要比逻辑深刻得多。日本数学家小平邦彦曾说过这样的话:“一般认为数学是按逻辑构成的科学,即使与逻辑不尽相同,却也大致一样。但是事实上,数学与逻辑没有关系,数学当然应该遵循逻辑,但逻辑在数学中的作用就像文法在文学中的作用一样,

关 键 词:学生思维 逻辑推理 数学家 数学思维  终身受益 外在形式  逻辑构成 知识  

分 类 号:G633.6[教育学类] K826.11[历史学类]

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同被引文献:

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