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琼南地区黎汉族中学生学习动机的对比研究
A Comparative Study on Junior Students’ Learning Motivation of Li and Han Nationality in the South of Hainan
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南琼州学院教育系,海南五指山572200 [2]西南大学民族教育与心理研究中心,重庆400715
基 金：海南省教育厅高校科研项目(Hjsk2008-86)
年 份：2009
卷 号：31
期 号：2
起止页码：57-62
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：采用自编的《琼南民族地区中学生学习动机的调查问卷》对海南岛琼南地区的1238名黎汉族中学生(黎族896名,汉族342名)的学习动机进行对比研究。结果表明:(1)黎族中学生的学习动机总体上较汉族中学生强,其中黎族中学生的社会取向性动机、尊敬性动机和交往性动机均强于汉族;(2)黎族男生的学习动机较黎族女生强,也较汉族男生强;(3)黎汉族中学生的学习动机各维度在不同年级和性别上均存在自身的特点和差异。
关 键 词：民族地区 黎族 中学生 学习动机
分 类 号：G444[心理学类]
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