期刊文章详细信息
美国米勒公民科学素养测评指标体系的形成与演变
On the Formation and Evolution of J.D. Miller's Measurement Indicators of Civic Scientific Literacy
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽医科大学人文学院,安徽合肥230032 [2]中国科学技术大学科技哲学部,安徽合肥230026
基 金：安徽省软科学研究计划项目资助(编号:08030503051);中国科学技术协会项目"中国公民科学素质测评指标体系与实证研究"项目资助(编号:2006DCYJ11-A)
年 份：2009
卷 号：4
期 号：2
起止页码：41-45
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：美国学者J.D.米勒教授首创了公民科学素养测评指标体系,为科学评估公众科学素养水平提供了有效工具。本文论述了米勒公民科学素养测评指标体系的产生背景、形成过程与演变历程及其国际应用,并揭示了其对我国当前公民科学素质测评指标建设所具有的借鉴意义。
关 键 词：科学素养 公民科学素养测评 公众理解科学
分 类 号：N4]
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