期刊文章详细信息
灾后重建学校社会工作介入模式研究——以汶川县映秀小学为例
An Exploration of School Social Work Intervention in Post-disaster Reconstruction——A Case Study of Yinxiu Primary School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东工业大学社会工作系,广东广州510090
年 份：2009
期 号：8
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：本文以笔者在汶川县映秀小学20天的学校社会工作服务实践为基础,对学校社会工作在灾后重建的介入进行探索。以社工方法协助学校复课为契机,分别从学校、教师、学生、家长等几方面展开工作,促使他们从沉浸悲痛的困境中走出来,逐渐恢复正常生活;映秀小学于2008年8月27日正式复课。
关 键 词：灾后重建 学校社会工作 介入模式
分 类 号：C916[经济学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
