文献类型：期刊文章

作　　者：王胜今[1] 赵俊芳[2]

机构地区：[1]吉林大学,吉林长春130012 [2]吉林大学高等教育研究所,吉林长春130012

出　　处：《高等教育研究》

年　　份：2009

卷　　号：30

期　　号：4

起止页码：25-33

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：我国高等教育自1999年大幅扩招并由此步入大众化之路以来,至今已走过十年的历程。这十年进程可分为提速扩张、调整结构和提高质量三个发展阶段,呈现出"精英大众化"、跨越式发展等特点,初步满足了公众对高等教育的基本需求,一定程度上改善了社会公平与教育机会均等的状况,促进了民办高等教育的发展与繁荣,实现了高等教育大国的发展战略。与此同时,我国高等教育也存在着经费投入不足、教育质量下滑、学生就业形势渐趋紧张、专业设置趋热趋同、布局失衡等问题,应通过加大政府拨款力度等途径予以解决。

关 键 词：高等教育 大众化 十年盘点  

分 类 号：G640]