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期刊文章详细信息

“错误”资源在科学课堂教学中的价值    

  

文献类型:期刊文章

作  者:龚红鸿[1]

机构地区:[1]天台外国语学校

出  处:《中小学教学研究》

年  份:2009

卷  号:10

期  号:4

起止页码:25-26

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:“错误”也是一种资源,教师通过有效捕捉课堂上学生出现的错误,正确、得当地加以开发利用,激发学生探究的欲望,从而达到事半功倍的教学效果。本文从帮助学生认识错误、分析错误、纠正错误三方面谈“错误”资源在课堂教学中的价值。

关 键 词:错误  资源  分析  纠正  

分 类 号:G633.98[教育学类]

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