期刊文章详细信息
有效教学语言的设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省通江中学
年 份：2009
期 号：4
起止页码：52-53
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：有效教学，它是指教师在引起、维持或促进学生学习的行为过程中尽可能获得最高效益，就是用最少的教学时间获得最好的效果。实施语文有效教学，有一个朴素的追求，那就是“如何有效地讲授”。在课堂上，教师可以通过语言的抑扬、手势、目光接触等多种手段来传递知识，积极影响学生。实现有效讲授。实现有效讲授，需要设计有效教学语言，建构有效教学课堂。
关 键 词：教学语言 设计 有效教学 学生学习 行为过程 教学时间 目光接触 讲授
分 类 号：G424.21] G420[教育学类]
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