期刊文章详细信息
运用现代教育技术 优化小学科学课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市东城区和平里第四小学
年 份：2009
期 号：5
起止页码：61-61
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：《科学课程标准》中明确地阐述了现代教育技术的重要作用。在科学技术不断发展的今天，教学手段需不断更新，利用现代信息技术进行小学科学课堂教学，有利于调动学生学习的积极性、主动性，有利于提高课堂教学的质量。通过寻找教学内容和现代信息技术的最佳结合点，丰富教学内容，拓宽学生视野，提高学生的创新能力，达到最优化的教学效果。
关 键 词：现代教育技术 小学科学 最优化 科学课堂 《科学课程标准》 现代信息技术 学生学习 课堂教学
分 类 号：G623.6[教育学类]
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