文献类型：期刊文章

作　　者：马微[1] 郎平[2] 温化民[1] 宋春光[3]

机构地区：[1]西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心,甘肃兰州730070 [2]西安外国语大学研究生处,陕西西安710123 [3]兰州城市学院社会管理学院,甘肃兰州730070

出　　处：《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：2007年教育部人文社科重点研究基地重大课题“西北民族地区农村义务教育阶段贫困学生就学资助制度研究”(07JJD880238)的阶段性成果

年　　份：2009

期　　号：2

起止页码：127-131

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：通过对宁夏两个民族县583名义务教育阶段学生的田野调查,分析了实施"新机制"后样本地区农村学生家庭义务教育支出情况,并就其教育支出的影响因素进行了探讨。试图通过对样本地区学生家庭教育支出及影响因素的分析,为各级政府解决少数民族教育问题提供决策参考,从而促进宁夏民族地区义务教育的发展和完善。

关 键 词：教育支出 影响因素 民族地区

分 类 号：G420]