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期刊文章详细信息

加强心理沟通,有效促进家园合作    

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐亚兰[1]

机构地区:[1]西华师范大学幼儿园,四川南充637100

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2009

卷  号:6

期  号:4

起止页码:178-179

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教育家苏霍姆林斯基曾说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。”所以.家园共育已成为扩展教育的时空.是发挥教育资源的一种有效手段,是幼儿身心健康成长的一个必要条件,越来越受到幼儿园和家长朋友的关注。为了促进幼儿园与家庭的合作,帮助家长转变教养观念,树立正确的教育观、儿童观,提高家长的科学育儿水平,共同为孩子们撑起一片放飞孩子梦想的教育晴空,形成教育合力,共促幼儿健全发展,那么,教师与家长的心理沟通十分重要。

关 键 词:心理沟通 家园合作 家庭教育  苏霍姆林斯基 学校教育 幼儿园  教育资源 家园共育

分 类 号:G456[教育学类] G616]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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