期刊文章详细信息
运用多媒体技术 提高学生英语听说能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省庆阳师范学校
年 份：2009
期 号：8
起止页码：27-28
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：多媒体技术的发展和普及为我们改革传统的英语教学模式提供了卓越的平台，为中学英语教学也注入了新的生机与活力，尤其对于培养中学生的英语听说能力有着得天独厚的优势。同时对教师的教学能力也提出了前所未有的要求，只有科学合理地运用多媒体技术，以正确的呈现方式展示给学生，才能切实训练和提高学生的听说能力，并以听、说带动读、写，从而突破制约中学生英语学习的瓶颈，全面提高中学英语教学质量。
关 键 词：英语教学 多媒体 听说能力
分 类 号：G633.41[教育学类]
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