文献类型：期刊文章

作　　者：管靖（执笔）[1] 刘文（执教）[2] 罗金永（指导）[3]

机构地区：[1]天津市和平区教师进修学校,天津300070 [2]天津市第二南开中学,天津300021 [3]天津市教育教学研究室,天津300200

出　　处：《历史教学（上半月）》

年　　份：2009

期　　号：5

起止页码：8-15

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、核心刊

摘　　要：本课内容是1978年以来中国改革开放走过的30年历程。我们使用的人教版教科书将这段历史分解为“家庭联产承包责任制”“深圳等经济特区的建立”“国有企业的改革”三个部分。假如从政策变化的角度切入学习，难免形成自上而下的视角，脱离学生的经验和生活。按照教科书平铺直叙，则平淡无味。这段历史距离现在很近，但是，八年级学生大多十四、五岁，出生于20世纪末，他们享受到改革开放的成果，对改革开放前的生活状况只是有所耳闻。

关 键 词：比较  思考  创新  

分 类 号：G63[教育学类]