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期刊文章详细信息

论教师隐性知识管理的障碍因素与对策    

On Barriers and Tactics for Teacher’s Management of Tacit Knowledge

  

文献类型:期刊文章

作  者:薄金丽[1] 徐鑫[2]

机构地区:[1]渤海大学教育学院,辽宁锦州121000 [2]渤海大学信息中心,辽宁锦州121000

出  处:《中国教育技术装备》

基  金:辽宁省教育厅基金资助项目(2008005)

年  份:2009

期  号:9

起止页码:12-13

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:知识经济时代,知识已经成为最具关键性的资源。教师隐性知识更能反映教师的专业能力和实践水平,只有推动隐性知识的获得、交流、共享和转化,才能真正发挥知识的价值,实现教师的专业成长。通过对影响教师隐性知识管理的障碍因素进行系统分析,提出一些支持策略。

关 键 词:知识管理 教师隐性知识 障碍因素  对策  

分 类 号:G40-057]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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