期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]美国哈丁大学 [2]湖南城市学院国际交流处
年 份:2009
期 号:2
起止页码:168-170
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:从城市文化的空间建构角度,探究高等教育的国际化动因,是研究高等教育国际化的新途径。城市文化空间与高等教育国际化具有主体同构性,因此探究主体的同构性是研究两者互动关系的理论前提。主体从精神和物质角度建构自身及城市文化空间,一方面为高等教育的国际化创设所需的城市精神文化空间,并保证其历史延续性;另一方面,为高等教育国际化创造接受国际化高等教育的城市居民、城市景观、科研、艺术机构和活动等物质基础,并反过来作用于主体和城市文化空间。
关 键 词:城市文化空间 高等教育国际化 主体 同构性
分 类 号:G112]
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