文献类型：期刊文章

作　　者：王光彦[1]

机构地区：[1]南京大学党委副书记

出　　处：《中国高等教育》

年　　份：2009

期　　号：8

起止页码：20-23

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：近30年来，伴随着大学人事制度改革，大学教师绩效评价制度也经过了不同的发展时期，对大学教师的考核方式、指标内容、组织形式、实施程度、结果运用等不断发展完善，正逐步走向科学化、制度化、规范化。大学教师绩效评价制度在发挥教师人事管理重要作用的同时．也逐渐显现出来一些存在的问题，而且有些方面的问题表现还非常突出，长期得不到有效地解决，甚至成为一种制度性的“痼疾”。这些问题既有思想观念层面的，也有体制机制层面的，还有方法技术层面的，其中。受系统外界的影响，有些是人事管理工作带有共性的问题。

关 键 词：绩效评价制度 大学教师 人事管理工作 现行  人事制度改革 指标内容  思想观念  技术层面  

分 类 号：G645.1]