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浅谈高职高专学生英语学习策略的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨金融高等专科学校商务英语系,黑龙江哈尔滨150030
基 金：黑龙江省教育厅高职高专院校科学技术研究项目"大学生学习风格对学习策略选择影响的研究"(项目编号11525018)的阶段性研究成果
年 份：2009
期 号：1
起止页码：69-70
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：针对高职高专学生英语学习的现状,本文从英语学习策略的直接策略包括词汇记忆策略、认知策略、补偿策略和间接策略包括元认知策略、情感策略、社交策略六个方面探讨了如何培养学生的英语学习策略,从而促进高职高专学生自主学习的能力,提高学生的英语学习水平。
关 键 词：高职高专学生 学习策略 培养
分 类 号：G633.41[教育学类] G444[心理学类]
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