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期刊文章详细信息

护理专业学生评判性思维能力的培养    

Training of nursing student’s critical thinking ability

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘巍[1] 刘玉锦[1]

机构地区:[1]北华大学护理学院

出  处:《中华护理教育》

年  份:2009

卷  号:6

期  号:3

起止页码:134-136

语  种:中文

收录情况:JST、RCCSE、普通刊

摘  要:培养护理专业学生评判性思维能力是当今国际护理教育改革的新趋势,国内外护理教育者一直在努力探讨有效的培养方法。我国从20世纪90年代末开始在护理教育中提出并重视培养学生的评判性思维能力,并对此进行了积极的研究与探索。为探讨如何培养护理专业学生在学习中的评判性思维能力,本文对目前我国护理教育中培养学生评判性思维能力的各种教学方法进行了总结。

关 键 词:学生,护理  教育 评判性思维

分 类 号:R47-4[护理学类] R47[临床医学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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