期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]东北农业大学体育部,哈尔滨150030 [2]黑龙江大学教育学院心理学系,哈尔滨150080
基 金:黑龙江省“十一五”教育科学研究规划课题(XGGH07050)
年 份:2009
期 号:4
起止页码:34-35
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:通过对自我妨碍理论的论述,阐述了自我妨碍在冰雪教学中时学生的负面影响,论述了自我妨碍的形成原因,建议通过改善学生的自尊水平,教育学生正确面对失败;引导学生进行正确的归因;提高学生的自我效能感;对学生进行确定性的评价反馈;加强学生的美学教育和意志品质教育及加强社会对体育的重视程度等方法来干预,使学生降低在冰雪运动学习时的自我妨碍动机和减少自我妨碍策略的实施。
关 键 词:自我妨碍 冰雪教学 高校 教育
分 类 号:G447[心理学类]
参考文献:
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引证文献:
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