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贫困农村地区教师专业化发展的问题与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南文山师范高等专科学校初等教育系 [2]云南师范大学教育科学与管理学院
年 份：2009
期 号：4
起止页码：219-220
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：由于物质环境条件的限制和有关政策的脱离实际,我国贫困农村地区中小学教师专业化水平总体较低,其专业化发展也面临更多的困难。为促进农村教师专业化发展,从修订有关政策、加强农村教师生活保障、改革农村教师培训与评价制度、建立外部促进机制等方面,提出了的措施建议。
关 键 词：农村教师 专业化发展 问题 措施
分 类 号：G451.2[教育学类]
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