期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]海南省琼台师范学校
年 份:1989
期 号:2
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX1992、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:我常常听到一些中、小学音乐教师在上课时,有的动辄就叫学生大声地唱,有的责怪学生轻声唱歌是无精打采。甚至在些单位组织的歌咏比赛中,大声叫喊式的唱歌得奖,而凡用轻声唱法的都得不到奖。到底要求学生唱歌时是大声地唱好呢还是轻声地唱好呢?我认为这不能一概而论,要视具体情况具体对待。那种不问对象,不问歌曲的题材、体栽、风格、形式,机械地硬性要求学生一律大声歌唱,会造成下列一些弊端:
关 键 词:小学音乐教师 歌唱器官 硬性要求 声地 歌唱技能 民族唱法 歌唱能力 小学音乐教学 共鸣腔 思想品德素质
分 类 号:J6[音乐与舞蹈学类]
参考文献:
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