期刊文章详细信息
尊重学生实际
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《中学语文教学》编辑部
年 份：1994
卷 号：0
期 号：7
起止页码：32-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：首先,我认为要尊重学生的生活实际和思想实际。一切要讲实事求是。学生先后三次写的情况不同,我不知道哪些是真实的,哪些是编造的。如果第一次修改补充的情况是真实的,班主任讲列宁、毛泽东、雷锋的故事,让学生听得"入了迷"。
关 键 词：修改补充 我不知道 成磊 美国航天飞机 人物事件 子气 脱离群众 小伙伴
分 类 号：G633.3[教育学类]
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