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化学教学中指导学生质疑的方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省建湖县上冈中学
年 份：1995
期 号：11
起止页码：18-19
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1992、CAS、核心刊
摘 要：化学教学中指导学生质疑的方法江苏省建湖县上冈中学（２２４７３１）郑学裕引导学生质疑，是进行创造性教学的一种重要方式．要使学生学会质疑，不仅要鼓励学生敢于提出问题，而且要使学生掌握研究问题、发现问题的方法．在预习、上课、复习、作业和订正错误等环节中，教...
关 键 词：化学教学 学生质疑 平均分子量 同分异构体 氢氧化镁 混合气体 创造性教学 阿佛加德罗常数 挥发性酸 最简式
分 类 号：G633.8[教育学类]
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