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浅谈愉快教学法在英语教学中的作用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通化市实验中学
年 份：1996
卷 号：0
期 号：12
起止页码：56-56
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：浅谈愉快教学法在英语教学中的作用通化市实验中学陈宏杰一、愉快教学法能充分发挥学生的主体作用愉快教学法会使枯燥的学习变得有生气，为学生创造进入情境、进入角色的氛围。学生一旦进入了角色，就能够变被动听说读为主动参与课堂活动，主动地运用语言进行交流，最大限...
关 键 词：愉快教学法 英语教学 师生关系 语言交际能力 学生的主体作用 学习兴趣 学生的创造性 课堂气氛 好之者不如乐之者 外语学习
分 类 号：G633.41[教育学类]
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