期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]太仓工业学校
年 份:1997
卷 号:0
期 号:8
起止页码:55-55
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在语文教材中,有许多运用比较法对学生进行语言运用能力的训练题。这是利用教材中提供的范文,分析动态语言,即使用中的语言,教会学生如何运用语言将思想表达得正确清楚,生动形象。语言训练是语文教学的重要内容,提高学生语言运用能力是语文教师的主要任务。经常进行这种训练,有利于学生正确理解和运用祖国的语言文字,有利于学生语文能力的培养。一、比较辨析词语意义上的细微差别进行比较的词语往往是近义词。
关 键 词:比较辨析 语言运用能力 语言训练 学生 比较法 语言文字 主要任务 正确理解 生动形象 语文教学
分 类 号:G633.3[教育学类]
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