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期刊文章详细信息

比较辨析,训练语言    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邵强[1]

机构地区:[1]太仓工业学校

出  处:《上海教育》

年  份:1997

卷  号:0

期  号:8

起止页码:55-55

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在语文教材中,有许多运用比较法对学生进行语言运用能力的训练题。这是利用教材中提供的范文,分析动态语言,即使用中的语言,教会学生如何运用语言将思想表达得正确清楚,生动形象。语言训练是语文教学的重要内容,提高学生语言运用能力是语文教师的主要任务。经常进行这种训练,有利于学生正确理解和运用祖国的语言文字,有利于学生语文能力的培养。一、比较辨析词语意义上的细微差别进行比较的词语往往是近义词。

关 键 词:比较辨析 语言运用能力 语言训练 学生  比较法 语言文字 主要任务  正确理解  生动形象  语文教学  

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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