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论音乐教育专业钢琴课的分级教学、分级考核和分级管理
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安音乐学院音乐教育系,710O61
年 份：1997
卷 号：16
期 号：2
起止页码：52-53
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、普通刊
摘 要：考虑到音乐教育（师范）专业钢琴教学在培养目标、教材建设、教学方法等方面的特殊性，其教学大纲应当突出师范性，着重培养学生在钢琴伴奏（包括即兴伴奏）的技能，并应根据国家教委关于各类各级学校音乐师资任职资格的要求，借鉴业余钢琴考级的经验．制订出一套行之有效的钢琴课分级教学、分级管理的办法．
关 键 词：音乐教育专业钢琴教学 分级教学 分级考试 分极管理
分 类 号：J62[音乐与舞蹈学类]
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