期刊文章详细信息
地理“四步教学法”对学生地理能力的培养探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北荆州市教研室
年 份：1999
卷 号：0
期 号：Z1
起止页码：76-78
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、核心刊
摘 要：地理能力通常是指学生学习地理知识和应用地理知识去分析、解决问题的本领。它的形成和发展是以牢固地掌握地理知识为基础的，但是，能否灵活应用地理知识却又体现了能力的重要性。长期以来，地理教学中一直存在着重知识传授、轻能力培养的应试教育倾向。课堂教学以老师讲...
关 键 词：四步教学法 地理能力 理解能力 地理教学 地理知识 教学策略 从抽象到具体 应用能力 思维过程 识记能力
分 类 号：G633.55[教育学类]
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