期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]惠州大学师范学院,惠州516015
年 份:1999
卷 号:21
期 号:3
起止页码:101-104
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:本文是笔者教学实践的总结,分三个部分,从素质教育的角度分别对《大学语文》的课程功能、教学方法、考试形式进行了探讨。(一)《大学语文》有两个功能,在教学中实施素质教育应突出其文化的承载与传播功能;(二)宏观把握,专题讲解是实现《大学语文》文化承载与传播功能的行之有效的途径;(三)考试也应体现其文化的承载与传播功能。本文的结论是:突出《大学语文》的文化承我与传播功能是在大学语文教学中实施素质教育的关键。
关 键 词:《大学语文》 人文素养 素质教育 实践与探索
分 类 号:H19[中国语言文学类]
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