期刊文章详细信息
关于数学交流模式的探索与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省上虞市阳光学校
年 份：1999
卷 号：0
期 号：7
起止页码：26-28
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前，世界各国都十分重视对学生数学交流能力的培养。所谓数学交流，就是通过听觉、视觉、触觉（游戏方式）来接受他人的数学思想，并能将自己的数学思想用语言、动作等形式表示出来。数学交流的主要形式有：教师与学生的交流，学生与学生的交流，学生与社会的交流，以及...
关 键 词：数学交流 中下生 交流能力 数学学习 数学知识 学生学习 优等生 鼓励学生 数学思想 工程问题
分 类 号：G623.5[教育学类]
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