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期刊文章详细信息

关于工科物理实验课改革的几点思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王占民[1]

机构地区:[1]西安建筑科技大学理学院物理教研室,陕西西安710055

出  处:《高校实验室工作研究》

年  份:2001

期  号:1

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:高校而临大规模扩大招生的机遇和挑战。如何充分利用现有的办学条件,深挖内部潜力,提高管理水平,提高办学效益,以现有的师资和设备,承担更多的教学工作,同时保证教学质量,是一个具有重大现实意义的问题。本文针对西安建筑科技大学物理实验室的具体情况,就如何改革实验教学模式,提高办学效益,提出我们的几点看法和做法。

关 键 词:物理实验室 教学质量  实验指导教师  实验教学模式 办学效益 实验内容  大学物理实验  提高管理水平  工科物理实验 学生  

分 类 号:O4-4[物理学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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