期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江南学院教务处,江苏无锡214063
年 份:2001
卷 号:13
期 号:1
起止页码:95-98
语 种:中文
收录情况:AJ、CAS、CSA、IC、PROQUEST、ZGKJHX、普通刊
摘 要:教学中的交互现象是教学活动的基本特征之一。本文从教育传播学的角度对教学交互现象的本质和特征进行了探讨,通过对各种型态的教学活动中的交互现象的分析,得出了设计教学交互的一般性原则。
关 键 词:教学交互 本质特征 设计原则
分 类 号:G424.1]
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