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如何设计开放性的英语作业
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏宜兴市中小学教研室
年 份：2005
卷 号：0
期 号：2
起止页码：13-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：长期以来,教师给学生布置作业被认为是巩固和消化知识的有效形式之一。随着课程改革的深入,广大教师越来越注重课堂教学方法和教学形式的创新。但是,英语作业的形式并未得到很大改观,许多教师仍然围绕练习册中的笔头练习让学生巩固所学知识。这些囿于书本、拘于读写、限于室内的作业形式,限制了学生的活动空间,不利于学生扩展知识视野和发展思维能力。因此,必须改革传统的英语作业方式,特别是要尝试设计开放性的英语作业。本文主要谈谈如何设计开放性的英语作业。一、设计自主型作业,提供选择的机会任何一个群体的学生在学习基础。
关 键 词：英语作业 开放性 小学生 小学英语教师 试设计 布置作业 课程改革 有效形式 课堂教学方法 发展思维能力
分 类 号：G623.31[教育学类]
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