期刊文章详细信息
德育渗透不能搞形式主义
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京大兴区教师进修学校
年 份：2005
卷 号：0
期 号：12
起止页码：1-2
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：笔者曾经听过这样一节英语课。授课教师教学一些表示颜色的单词后,让学生用句型"I like..."表达自己所喜欢的颜色,学生们积极发言。授课教师突然打断了学生的表述,对学生说:"你们都有自己喜欢的颜色,
关 键 词：德育渗透 英语语音教学 学习策略 小学生 小学英语教师 德育教育 形式主义 教学语音 语音意识 语音学习
分 类 号：G623.31[教育学类]
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