期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏通州市通海中学
年 份:2005
卷 号:0
期 号:1
起止页码:47-47
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:一、魅力来自独到的课堂设计我总觉得,课堂教学如同打仗。打仗之前首先要分析敌我双方的形势,知己知彼,运筹帷幄,然后决胜千里。语文课堂教学要出彩,最关键的是课前设计要独到精妙。
关 键 词:课堂教学过程 语文课堂教学 教师提问 语文教师 问题意识 课堂设计 语文教学 学生 教学机智 问题设计
分 类 号:G633.3[教育学类]
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