期刊文章详细信息
建构主义视角下的生物课堂教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西太原市粮食技工学校
年 份：2006
卷 号：0
期 号：12
起止页码：49-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：自20世纪90年代以来,建构主义作为一种新的学习理论,在知识观、学生观、学习观、教学观上提出了一系列革命性的观点,这些观点正在不断渗透于学科教学领域。本文拟在概述建构主义基本观点的基础上,谈谈建构主义对生物课堂教学设计的启示。
关 键 词：建构主义 课堂教学设计 学生观 引导学生 认知结构 光合作用 自主学习 自主探索 教学观 教学模式
分 类 号：G633.91[教育学类]
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