期刊文章详细信息
学生授课PK法在大学课堂教学中的运用
The Implementation of Student-teaching Contest in College Classroom Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东培正学院市场学系
年 份：2007
卷 号：0
期 号：1
起止页码：83-86
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：大学课堂大多以教师讲授为主,很难听到学生的观点与异议,学生的主动性与积极性难以激发,学习效果受到严重影响。本文提出一种提高大学课堂学习效果的学生授课PK法,这种方法将改变教师一贯唱主角的教学模式,同时提高学生参与学习的主动性、积极性。
关 键 词：学习效果 学生授课 小组PK
分 类 号：G642.4]
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