期刊文章详细信息
思维导图：有效教学的工具——改进高中物理课堂教学的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海交通大学附属第二中学
年 份：2007
期 号：12
起止页码：42-44
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：373954)、普通刊
摘 要：一、思维导图简述思维导图(mindmap)是英国人东尼.博赞(Tony Buzan)发明的一种思维工具,它是语义网络的可视化表示方法,是人们将某一领域内的知识元素按其内在关联建立起来的一种可视化语义网络。思维导图以视觉化的形式阐明了在知识领域里学习者是怎样使概念之间产生关联的,并且揭示了知识结构的细节变化(如图1所示)。
关 键 词：思维架构 物理课堂教学 引导学生 教学设计 物理概念 教学过程 知识结构 教师 知识点 物理学习
分 类 号：G633.7[教育学类]
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