期刊文章详细信息
如何让科学课更具吸引力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]张家港市南丰中心小学,江苏215600
年 份：2007
期 号：10
起止页码：23-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现在的小学生都处于科学素养形成的"启蒙时期",开展好科学课就相当于为他们的长期发展奠定了良好的基石。那怎样才能发挥科学课的吸引力,让学生对科学课感兴趣,从而引导学生学好科学课呢?
关 键 词：科学课 质量 延伸
分 类 号：G623.6[教育学类]
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