期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]张家港市南丰中心小学,江苏215600
年 份:2007
期 号:4
起止页码:107-107
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:多媒体辅助教学的出现并逐步向课堂教学的迈进,为科学课堂教学注入了新的活力。科学课堂上浓厚科学氛围的创设、学生主体性的更大发挥、学生积极参与,在动脑、动口、动手并用中学习兴趣的增强,都越来越需要多媒体技术的强大支持。
关 键 词:多媒体 科学课堂 教学艺术
分 类 号:G623.6[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...