期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省临泉一中
年 份:2007
卷 号:0
期 号:7
起止页码:3-6
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文通过大量的实例分析,说明《课程标准》“科学探究”的七个要素中包含的能力目标的本质特点。在对每一要素(目标)的论述中提出了实现这些目标的一些建议和注意事项。
关 键 词:科学探究 亲身经历 分析和论证 反思和评估
分 类 号:G633.7[教育学类]
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