期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北邢台市职教中心
年 份:2007
卷 号:0
期 号:7
起止页码:41-42
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:活动课是中职教育的一种教学模式。它是以活动引导课程,打破传统的学科体系,完成知识点的重组,从而充分调动学生的学习积极性,并做到学以致用。本文将以“等差数列的通项公式”一节为例,围绕四个活动问题,引导学生主动完成教学内容,展示活动课在教学上简单应用。
关 键 词:活动课 中职数学 等差数列的通项公式
分 类 号:G633.6[教育学类]
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